Giáo viên sắp được hưởng phụ cấp thâm niên sau khi có Luật giáo dục sửa đổi
Ngày 18/11, tại buổi họp báo thường kỳ do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, Cục phó Cục nhà giáo Trương Đình Mậu cho biết, nếu dự án Luật Giáo dục được thực hiện, sẽ có từ 250.000 - 300.000 nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục được hưởng phụ cấp. Ông Trương Đình Mậu cho biết, sau khi có thư của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tới các cấp Ủy Đảng, chính quyền địa phương, nhiều địa phương đã có những chế độ, chính sách động viên các nhà giáo có hoàn cảnh khó khăn. Ngày 19/6/2009 vừa qua, kỳ họp thứ 5, Quốc hội đã thông qua đề án đổi mới cơ chế tài chính, trong đó có vấn đề mà ngành giáo dục đã trăn trở nhiều năm mà chưa thực hiện được như nhà giáo và CBQLGD được hưởng thâm niên công tác. Về việc luân chuyển giáo viên, ông Mậu cho biết, hiện nay, đời sống giáo viên đang được từng bước cải thiện so với trước đây và Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng luôn cố gắng thực hiện các biện pháp để nâng cao hơn nữa đời sống cho giáo viên, đặc biệt là giáo viên vùng khó. Cục Nhà giáo đã tiến hành khảo sát tại một số tỉnh có nhiều huyện, xã khó khăn như Thái Nguyên, Tuyên Quang, Phú Thọ và theo khảo sát sơ bộ thì số giáo viên từng được Bộ Giáo dục và Đào tạo điều động đi tới vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn đa số đều đã được luân chuyển. Số giáo viên vùng khó hiện nay đa phần là do các địa phương tự tuyển dụng. Do vậy, các địa phương có thể thực hiện việc luân chuyển hợp lý ngay tại địa phương một cách linh hoạt như ở Quảng Trị, thay vì luân chuyển giáo viên từ vùng khó về thẳng vùng thuận lợi thì thực hiện dịch chuyển dần, từ vùng khó khăn sang vùng ít khó khăn hơn...Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa cũng cho biết thêm: Có rất nhiều tỉnh chủ động thực hiện chính sách luân chuyển. Ví dụ, nữ 3 năm, nam 5 năm sẽ được về vùng đồng bằng. Có địa phương có chính sách cho giáo viên vùng sâu vùng xa, ngoài Nghị định 61 còn cấp đất làm nhà ở cho giáo viên nên không ít thầy cô giáo đã ăn sâu bén rễ không về. Chương trình kiên cố hóa trường học ngoài xây dựng trường học đã xây dựng nhà công vụ cho giáo viên, đó cũng là yếu tố cho giáo viên ổn định yên tâm công tác. Về phía Bộ GD&ĐT cũng đã có nhiều cố gắng trong việc tham mưu với Chính phủ có nhiều quan tâm hơn đến đội ngũ giáo viên. Như giáo viên mầm non ngoài công lập được hỗ trợ 5% lương tối thiểu; việc thực hiện chế độ thâm niên; bảo lưu 3 năm phụ cấp đứng lớp cho giáo viên lên làm cán bộ quản lý tại Sở, Phòng GD&ĐT. Vừa rồi, Bộ GD&ĐT đã ban hành Thông tư 28 quy định về chế độ làm việc của giáo viên phổ thông trong đó có quy định rõ định mức biên chế của giáo viên phổ thông để giải quyết chế độ chính sách về việc làm, định mức giờ dạy. Thứ trưởng Nghĩa cũng khẳng định, hiện Bộ GD&ĐT đang phối hợp với Bộ Nội vụ nghiên cứu tiếp tục chỉnh sửa Thông tư 71 để phù hợp với sự cống hiến của giáo viên các cấp học trong đó có giáo viên mầm non. Bên cạnh chế độ chính sách thì giải pháp còn là tăng cường đào tạo đội ngũ tại chỗ cho địa phương, đó là ý kiến của Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa và Cục trưởng Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục Trương Đình Mậu. Ông Mậu cho biết, hiện nay hầu như các tỉnh đều có cơ sở đào tạo đội ngũ cho địa phương sẽ hạn chế bớt việc phải điều động những giáo viên đồng bằng lên công tác. Một số tỉnh như Điện Biên còn mở rộng ra chọn con em của mình gửi các trường đào tạo sư phạm để đào tạo giáo viên phổ thông để thay thế dần các giáo viên nghỉ hưu cho địa phương. Việc tăng cường đào tạo cử tuyển để đào tạo giáo viên cho vùng sâu vùng xa cũng là chính sách để giảm bớt sự thiếu hụt giáo viên.
 Theo (TTXVN/Vietnam+)/Vietnam+)
/Vietnam+)